Häufige Fragen

Berlingvo ist eine Online-Plattform zum Deutschlernen. Der Dienst wurde für diejenigen entwickelt, die Deutsch für Leben, Studium oder Arbeit in Deutschland lernen — auf den Niveaus A1 bis B2.

Lernkarten mit Intervallwiederholung, mehrere Trainingsmodi, ein Test-Builder und Lerngruppen — alles im Browser von jedem Gerät aus verfügbar.

Hauptbereiche (oberes Menü):

• Meine Materialien — all deine Materialien an einem Ort: Decks, Artikel, Lektionen, Trainings, Tests und Kurse.
• Bibliothek — öffentliche Materialien von Nutzern und dem Berlingvo-Team.
• Gruppen — Lerngemeinschaften für gemeinsames Lernen.

Profil und Konto:

• Profil — deine Serie (Streak), XP, dein Level und deine öffentliche Seite.
• Einstellungen — Oberflächensprache, Muttersprache, Konto- und Datenschutzverwaltung.Oberflächensprache, Muttersprache, Konto- und Datenschutzeinstellungen.
• Benachrichtigungen — Benachrichtigungen über neue Materialien in Gruppen und über die Testkorrektur.Benachrichtigungen über neue Materialien in Gruppen und über die Testbewertung.
• Pro-Abonnement — Tarife und Abo-Verwaltung.

Trainings und das Smart Deck finden Sie im Bereich „Meine Materialien“.Trainings und das Smart Deck sind über den Bereich „Meine Materialien“ erreichbar.

Ein Stapel ist eine Sammlung von Karten, die nach einem Thema gruppiert sind — zum Beispiel «Berufe» oder «Deutsche Bewegungsverben». Ein Stapel kann Wörter (mit Artikeln und grammatischen Formen) oder Phrasen (Sätze und Ausdrücke) enthalten.

1. Gehe zu Meine Materialien und klicke auf «Lernset erstellen».
2. Geben Sie einen Namen, eine Beschreibung und das Niveau (A1–C2) an.
3. Wählen Sie den Typ: Wörter oder Phrasen.
4. Sichtbarkeit konfigurieren und speichern.
5. Karten manuell hinzufügen oder aus CSV hochladen.

Ja. Die KI kann ein Deck selbst mit Karten zu einem vorgegebenen Thema füllen — praktisch, wenn du schnell Wortschatz aufbauen willst, ohne jede Karte von Hand auszufüllen.

Die Funktion steht Lehrkräften, Moderatoren und Administratoren zur Verfügung — sie wird schrittweise freigeschaltet und ist daher möglicherweise nicht sofort verfügbar.

So startest du:

1. Erstelle ein Deck und wähle seinen Typ — Wörter oder Phrasen.
2. Aktiviere „Karten mit KI generieren“.
3. Beschreibe das Thema oder den Kontext (zum Beispiel „Verben für ein Vorstellungsgespräch“ oder „Essen im Restaurant“).
4. Wähle die Anzahl der Karten: 15, 30 oder 50.

Das Deck wird als Entwurf erstellt (nicht veröffentlicht): Sieh dir die Karten zuerst an und bearbeite sie bei Bedarf, bevor du veröffentlichst.

Die Qualität des Ergebnisses hängt davon ab, wie du das Thema formulierst: Je genauer und konkreter der Kontext, desto besser die Wortauswahl. KI-Funktionen haben Nutzungslimits — mehr dazu im Abschnitt Künstliche Intelligenz.

• Titel und Beschreibung — wie der Stapel heißt und worum es geht.
• Typ — „Wörter“ (mit Artikeln und Grammatikformen) oder „Phrasen“ (Sätze und Wendungen).
• Niveau — GER-Niveau von A1 bis C2.
• Lernsprache und Übersetzungssprache — standardmäßig Deutsch und Russisch; die Übersetzungssprache wird von der KI auch für Hinweise und Erklärungen genutzt.
• Tags — Schlüsselwörter für Suche und Filterung.
• Kopieren erlauben — andere Nutzer können den Stapel für sich klonen.
• Kopieren zulassen — aktiviert Mitautorenschaft und Bearbeitung gemäß den Zugriffsrechten.
• Wer Karten bearbeiten darf — nur der Eigentümer, Mitautoren oder alle Gruppenmitglieder.
• Privatsphäre & Sichtbarkeit — wer Zugriff hat und ob der Stapel in der Bibliothek erscheint.

Für eine Karte vom Typ Wort:

• Deutsches Wort und Übersetzung
• Artikel (der / die / das)
• Pluralform
• Infinitiv, Vergangenheitsform, Markierung «unregelmäßiges Verb»
• Beispielsatz und seine Übersetzung
• Bild und Audiodatei der Aussprache

Karten können einzeln hinzugefügt oder mehrere auf einmal über CSV-Import hochgeladen werden.

Die meisten Kartenfelder lassen sich automatisch ausfüllen – mit der Schaltfläche ✨ neben dem Feld „Wort“. Mehr dazu im Abschnitt Künstliche Intelligenz.

Mitautoren sind Nutzer mit Bearbeitungsrechten für Karten. Die Zugriffsebene wird in den Stapeleinstellungen festgelegt:

• Nur Eigentümer — nur der Ersteller kann bearbeiten.
• Mitautoren — der Eigentümer und hinzugefügte Mitautoren.
• Gruppenmitglieder — alle Mitglieder der verknüpften Gruppe.

1. Öffnen Sie den Stapel und klicken Sie auf «Aus CSV importieren».
2. Wählen Sie die Datei auf Ihrem Computer aus.
3. Überprüfen Sie die Vorschau — das System zeigt neue Karten und bereits vorhandene Duplikate.
4. Bestätigen Sie den Import. Duplikate werden automatisch übersprungen.

Alle sechs Spalten sind erforderlich (Reihenfolge egal):

Trennzeichen: Komma, Semikolon oder Tabulator — das System erkennt es automatisch. Kodierung: UTF-8.

Für Phrasen sind nur zwei Spalten erforderlich:

• term / фраза / phrase — die Phrase selbst
• translation / перевод — Übersetzung

Zusätzlich können example_sentence und example_translation angegeben werden.Optional können example_sentence und example_translation hinzugefügt werden.

• «Spalten fehlen» — überprüfen Sie die Spaltenüberschriften in der ersten Zeile der Datei.
• «Datei ist leer» — stellen Sie sicher, dass die erste Zeile Überschriften enthält und die Datei als UTF-8 gespeichert ist.
• «Keine Karten hinzugefügt» — alle Zeilen waren Duplikate oder Pflichtfelder wurden nicht ausgefüllt.alle Zeilen waren Duplikate oder Pflichtfelder wurden nicht ausgefüllt.

Die Privatsphäre funktioniert für alle Materialtypen gleich – Stapel, Artikel, Lektionen, Tests und Kurse:

• Privat — nur für Sie zugänglich.
• Öffentlich — für alle Nutzer zugänglich; nur solche Materialien erscheinen in der Bibliothek.
• Gruppe — für die Mitglieder der verknüpften Gruppe zugänglich.

• Offen — für alle sichtbar, jeder kann ohne Einladung beitreten.
• Geschlossen — in der Suche verborgen, Beitritt nur per Einladung.
• Per Einladung — in der Suche sichtbar, aber Beitritt nur per Einladung.

Direkt zu einer Gruppe hinzufügen lässt sich nur ein Material mit der Privatsphäre „Gruppe“ (und einer Verknüpfung zu dieser Gruppe).

Ein Material mit der Privatsphäre „Privat“ kann nur dann in eine Gruppe gelangen, ohne seine Einstellung zu ändern, wenn es in einen Kurs aufgenommen wird – der seinerseits die Privatsphäre „Gruppe“ hat und mit dieser Gruppe verknüpft ist. Den Zugriff auf ein solches Material erhalten die Gruppenmitglieder über den Kurs.

Generell wird ein Material mit beliebiger Privatsphäre, sobald es einem Kurs hinzugefügt wird, gemäß den Privatsphäre-Einstellungen des Kurses selbst zugänglich.

Berlingvo verwendet den SM-2-Algorithmus. Karten, die Sie gut kennen, werden seltener gezeigt; schwierige häufiger. Nach einer richtigen Antwort wächst das Intervall: 1 Tag → 6 Tage → weiter multipliziert mit dem Leichtigkeitsfaktor. Eine falsche Antwort setzt die Karte auf 1 Tag zurück.

Neben den automatischen Modi können Sie zu jedem Material ein eigenes Training erstellen – wir nennen es Übung. Die Fragen stellen Sie selbst zusammen: eine oder mehrere Antwortmöglichkeiten, Wörter in Lücken einsetzen, einen Satz zusammenbauen, freie Eingabe.

Eine Übung ist immer an ein konkretes Material gebunden und gehört fest dazu – sie wird von der Seite dieses Materials aus geöffnet und existiert nicht eigenständig.

Das Smart Deck ist dein persönlicher Wiederholungs-Hub. Es ist ein System-Deck: Es wird automatisch erstellt, ist nur für dich sichtbar und erscheint weder in deiner Materialliste noch in der Bibliothek.

Hier sammeln sich Wörter, die du unterwegs aus Lektionen und der Schnellübersetzung hinzugefügt hast, Karten, die zur Wiederholung anstehen, und Wörter, bei denen du im Training falsch lagst. Öffnen kannst du es im Bereich „Meine Materialien“.

Der Smart-Stapel ist in zwei Tabs unterteilt:

• Neu — Posteingang: Wörter, die du gerade hinzugefügt und noch nicht in deine Decks einsortiert hast.
• Wiederholung — fällige Karten und Materialien; Karten, die du im Training falsch beantwortet hast, landen ebenfalls hier und werden zuerst angezeigt.

Jeder Tab hat einen Zähler – er zeigt, wie viele Wörter oder Materialien auf dich warten.

„Neu“ ist der Posteingang: ein Zwischenspeicher für Wörter, die du unterwegs hinzugefügt hast. So gehen keine Wörter verloren und du kannst sie später in Ruhe sortieren.

• Wählen Sie eine oder mehrere Karten aus und verschieben Sie sie in Ihr Deck.Wähle eine oder mehrere Karten aus und verschiebe sie in eines deiner Decks.
• Löschen Sie überflüssige Karten oder leeren Sie die gesamte Inbox.Lösche überflüssige Karten oder leere den gesamten Posteingang auf einmal.
• Sortiere die Liste: neueste zuerst, A → Z oder Z → A.
• Starte eine schnelle Wiederholung direkt aus dem Posteingang.

Die Liste ist in Seiten zu je 20 Karten aufgeteilt. Verschobene Wörter bleiben in dem Deck, in das du sie gelegt hast.

Der Bereich sammelt alles, was heute zur Wiederholung ansteht, und ist in zwei Teile gegliedert:

• Karten — Karten, die laut SRS fällig sind, plus Fehlerkarten (zuerst angezeigt, mit dem Hinweis „Schwierige Karten werden zuerst angezeigt“). Antworte „Weiß ich“ / „Weiß ich nicht“ direkt in der Liste oder starte den Kartenmodus mit der Schaltfläche „Wiederholen“.
• Materialien zur Wiederholung — Lektionen, Artikel, Tests und Trainings, die du früher absolviert hast. Wiederholungsstufen: nach 5, 14 und 30 Tagen. Markiere „Wiederholt“ oder „Nicht relevant“.

Die Schaltflächen „Alle wiederholt“ und „Alle erledigt“ schließen den Bereich auf einmal; dein Wiederholungsfortschritt bleibt dabei erhalten.

Es gibt keinen eigenen Tab „Fehler“ mehr. Eine Karte, die du im Training falsch beantwortet hast, wandert automatisch in den Bereich „Wiederholung“ und wird in der Liste „Karten“ zuerst angezeigt — so kannst du an Schwachstellen arbeiten, ohne auf das SRS-Fälligkeitsdatum zu warten.

Damit eine solche Karte nicht mehr als Fehler zählt und in die normale Reihenfolge zurückrutscht, beantworte sie dreimal hintereinander richtig — der Fortschritt wird durch einen Zähler auf der Karte angezeigt. Eine falsche Antwort setzt den Zähler zurück.

Die Schaltfläche „Alle wiederholt“ leert die gesamte Wiederholungsliste; die Karten selbst bleiben in ihren Stapeln.

Es gibt drei Wege, und alle legen das Wort in den Bereich „Neu“:

• Übersetzungsmodus (Smart) — Aktiviere ihn und tippe ein deutsches Wort direkt im Lektionstext an: Eine Übersetzung öffnet sich, von dort wird das Wort mit einer Schaltfläche hinzugefügt.
• Schnellübersetzung — Die Schaltfläche „Smart“ öffnet ein Fenster: Gib ein Wort auf Deutsch oder in deiner Muttersprache ein und drücke „Ins Smart Deck“.
• Aus dem Übersetzungs-Pop-up — in der eingeblendeten Übersetzungskarte gibt es eine Schaltfläche zum Hinzufügen zum Deck.Die Pop-up-Karte mit der Übersetzung hat eine Schaltfläche, um das Wort ins Deck zu legen.

Das Hinzufügen ist idempotent: Wenn das Wort bereits im Smart Deck ist, entsteht kein Duplikat. Übersetzung, Artikel, Plural und Beispiel werden automatisch ergänzt.

Du kannst jede Karte manuell in den Bereich „Wiederholung“ des intelligenten Decks schicken — praktisch, wenn du ein bestimmtes Wort festigen willst, ohne auf den geplanten Termin zu warten.

• Im Deck — öffne das „···“-Menü der Karte und wähle „Intelligentes Deck“.
• Während des Trainings — klicken Sie oben links auf der Karte auf die Schaltfläche „Smart Deck“.tippe auf die Schaltfläche „Intelligentes Deck“ oben links auf der Karte.

Die Karte erscheint sofort im Bereich „Wiederholung“. Erneutes Tippen schadet nicht, und das Wort selbst bleibt in seinem ursprünglichen Deck.

Der Übersetzungsmodus ist ein Schalter: Ist er aktiv, wird jedes deutsche Wort im Lektionstext anklickbar. Tippe ein Wort an – eine kompakte Karte öffnet sich mit Übersetzung, Lautschrift, Grammatik und Beispiel sowie einer Vorlese-Schaltfläche und einer Schaltfläche, um das Wort ins Smart Deck zu legen.

Standardmäßig ist der Modus aus, um das Lesen nicht zu stören. Ein- und ausschalten kannst du ihn mit der Schaltfläche „Smart“. Im Schnellübersetzungsfenster wechselt die Übersetzungsrichtung zwischen Deutsch und deiner Muttersprache.

Ja. Jede Karte im Bereich „Neu“ hat einen Editor, in dem Sie:Ja. Jede Karte im Bereich „Neu“ hat einen Editor, in dem du Folgendes kannst:

• Felder bearbeiten — Übersetzung, Artikel, Plural, Beispiel und dessen Übersetzung.
• Eine Illustration hochladen — ein Bild zur Karte (JPEG, PNG, WebP oder GIF bis 5 MB).
• Alles neu generieren — die KI füllt Übersetzung, Artikel, Plural und Beispiel anhand des deutschen Wortes neu aus.
• Neu vertonen — die Audio-Aussprache neu erzeugen, wenn sie falsch klingt.
• Melden — ein Problem melden (falsche Übersetzung, schlechte Audio, falscher Artikel, unpassendes Beispiel) zur Moderation.

Die Schaltfläche mit dem Lautsprechersymbol spricht das deutsche Wort aus. Bei Substantiven wird der Artikel zusammen mit dem Wort gesprochen (z. B. „der Tisch“), damit du das Geschlecht lernst. Einmal vertonter Text wird zwischengespeichert, daher ist das erneute Abspielen sofort möglich.

Wenn die Aussprache falsch klingt, öffne die Karte im Editor und drücke „Audio“ – das Audio wird neu erzeugt. Du kannst die Karte auch melden und als Grund „Schlechte Audio“ wählen.

Training ist ein endloser Zyklus der Kartenwiederholung ohne Bewertung. Ein Test ist ein strukturierter Fragensatz mit Endergebnis, Punkten und optionalem Timer. Ein Test wird einmal pro Versuch absolviert.

Automatisch ausgewertet:

• Eine richtige Antwort (Radiobuttons)
• Mehrere richtige Antworten (Checkboxen)
• Wort einsetzen — Lücken ausfüllen (Texteingabe)
• Wort einsetzen — Drag & Drop aus einer Wortliste
• Wort schreiben (freie Eingabe)
• Satz aus Wörtern zusammensetzen (Drag & Drop)

Aufgabe mit manueller Bewertung:

• Der Schüler schreibt eine Freitextantwort
• An die Aufgabe können Sie ein Foto, Audio oder ein YouTube-/Vimeo-Video anhängenDer Aufgabe kann ein Foto, eine Audiodatei oder ein YouTube/Vimeo-Video beigefügt werden
• Die Bewertung erfolgt manuell durch den Lehrer

Manuell bewertete Aufgaben sind nur in Tests mit dem Modus 'Individuelle Überprüfung' verfügbar.

Manuell bewertete Aufgaben sind nur in Tests mit dem Modus 'Individuelle Überprüfung' verfügbar.

• Text — zusätzliche Textaufgabe.
• Foto — JPEG/PNG/WebP bis 5 MB hochladen.
• Video — YouTube- oder Vimeo-Einbettungscode einfügen.
• Audio — MP3/OGG/WAV bis 20 MB hochladen.

Die Mediainhalte werden dem Schüler beim Test oberhalb des Antwortfeldes angezeigt.

• Ohne Timer — der Schüler antwortet in seinem eigenen Tempo.
• Gesamttimer — N Minuten für den gesamten Test.
• Timer pro Frage — N Sekunden pro Frage.
• Beide Timer — laufen gleichzeitig.

1. Gehen Sie zu Tests → Test erstellen.
2. Geben Sie einen Namen, Timer- und Zugriffseinstellungen an.
3. Fügen Sie Fragen aus der Bibliothek hinzu oder erstellen Sie neue.
4. Öffnen Sie den Zugang per Link oder über eine Gruppe.

Der Konstruktor speichert Änderungen automatisch mit ~1 Sek. Verzögerung. Warten Sie auf den Speicherindikator, bevor Sie den Tab schließen.

Ein individuell geprüfter Test enthält Aufgaben, die nicht automatisch überprüft werden können: Aufsätze, Textübersetzungen, Bildbeschreibungen. Der Schüler sendet die Antworten, und der Lehrer bewertet jede Frage manuell und hinterlässt Kommentare.

Um diesen Test abzulegen, müssen Sie Ihre Zustimmung bestätigen: Ihre Antworten werden an den Lehrer gesendet.

Nach dem Einreichen der Antworten zeigt die Ergebnisseite den Status Ausstehende Pruefung. Sobald der Lehrer die Pruefung abgeschlossen hat, erhalten Sie eine Benachrichtigung. Die Ergebnisseite zeigt dann Ihre Punktzahl, Kommentare zu den Fragen und Textmarkierungen.

Ja. In den Testeinstellungen kann der Lehrer Nur einmal waehlen - dann ist eine Wiederholung nicht moeglich. Wenn Sie versuchen, den Test erneut abzulegen, werden Sie automatisch zur Seite Ihres ersten Ergebnisses weitergeleitet.

Standardmäßig ist die Anzahl der Versuche unbegrenzt.

Auf der Prüfungsseite markiert der Lehrer Textfragmente mit der Maus und färbt sie: rot (Fehler), gelb (Hinweis) oder grün (korrekt). Die Markierungen werden gespeichert und dem Schüler auf der Ergebnisseite angezeigt.

Ein Kurs ist eine geordnete Abfolge von Materialien: Artikel, Lektionen, Decks, Tests und sogar andere Kurse. Der Autor stellt den Kurs in einem visuellen Baukasten per Drag-and-drop zusammen und legt die Reihenfolge der Bearbeitung fest.

1. Gehen Sie zum Bereich Kurse und klicken Sie auf „Kurs erstellen“.
2. Geben Sie Titel, Niveau, Sprache und Privatsphäre-Modus an.
3. Öffnen Sie den Editor und fügen Sie Elemente hinzu: Artikel, Stapel, Tests oder verschachtelte Kurse.
4. Legen Sie die Reihenfolge per Ziehen fest und überschreiben Sie bei Bedarf den Titel eines Elements.
5. Veröffentlichen Sie den Kurs und geben Sie ihn bei Bedarf für eine Gruppe frei.Veröffentlichen Sie den Kurs und geben Sie ihn bei Bedarf für eine Gruppe frei.

Ein Material mit beliebigen Privatsphäre-Einstellungen wird, sobald es einem Kurs hinzugefügt wird, gemäß den Privatsphäre-Einstellungen des Kurses zugänglich. Das heißt, wer Zugriff auf den Kurs hat, erhält auch Zugriff auf die darin enthaltenen Stapel, Artikel und Tests – selbst wenn sie einzeln privat waren.

Fügen Sie einem öffentlichen oder Gruppenkurs daher nur Materialien hinzu, die Sie seinen Teilnehmern zeigen möchten.

1. Gehen Sie zu Gruppen → Gruppe erstellen.
2. Geben Sie einen Namen und den Datenschutzmodus an.
3. Laden Sie Mitglieder per Link oder Namen ein.
4. Öffnen Sie das gewünschte Material (Deck, Artikel, Lektion, Test oder Kurs) → Bereich „Gruppen“ → Gruppe auswählen.

1. Öffnen Sie Ihren Stapel, Artikel, Test, Ihre Lektion oder Ihren Kurs.
2. Setzen Sie die Privatsphäre des Materials auf „Gruppe“.
3. Finden Sie den Bereich „Gruppen“ (oder die Schaltfläche „Mit Gruppe teilen“) und wählen Sie die gewünschten Gruppen aus.

Teilen können Sie nur eigene Materialien oder solche, für die Sie Rechte haben. Nach dem Hinzufügen erhalten alle Gruppenmitglieder eine Benachrichtigung über das neue Material.

Direkt zu einer Gruppe wird nur ein Material mit der Privatsphäre „Gruppe“ hinzugefügt. Ein privates Material kann nur dann in eine Gruppe gelangen, ohne seine Einstellung zu ändern, wenn es in einen Kurs mit der Privatsphäre „Gruppe“ aufgenommen wird.

Klicken Sie auf der Gruppenseite oben rechts in der Kopfzeile auf die Schaltfläche „Melden“ (Flaggen-Symbol). Wählen Sie einen Grund und fügen Sie bei Bedarf eine Beschreibung hinzu. Die Meldung wird vom Moderationsteam geprüft.

Einzelne Materialien (Decks, Artikel, Karten) können direkt auf der Materialseite gemeldet werden — dort gibt es ebenfalls eine Schaltfläche „Melden“.

XP (Erfahrungspunkte) werden für den Abschluss eines Trainings, das Bestehen eines Tests und das Erreichen des Tagesziels vergeben. Gesamt-XP bestimmt Ihr Level; tägliches XP wird für die Streak-Berechnung verwendet und im Dashboard angezeigt.

Das Level wird anhand des Gesamt-XP berechnet — je mehr Sie lernen, desto höher das Level. Das Tagesziel ist die Menge XP, die Sie täglich verdienen möchten; es wird im Profil festgelegt. Bei Erreichen des Ziels wird Bonus-XP gutgeschrieben.

Geben Sie ein deutsches Wort ein und klicken Sie auf die Schaltfläche ✨ neben dem Feld „Wort“. Die KI schlägt Übersetzung, Artikel (der/die/das), Pluralform, einen Beispielsatz und dessen Übersetzung vor. Die Felder lassen sich von Hand bearbeiten und das Beispiel neu erzeugen (bis zu dreimal).

Bei Phrasen werden Artikel und Pluralform nicht ausgefüllt – nur Übersetzung und Beispiel.

Ja. KI-Funktionen haben tägliche Limits pro Nutzer, die um Mitternacht UTC zurückgesetzt werden:

• Karte automatisch ausfüllen — etwa 50-mal pro Tag
• Sprachausgabe (TTS) — etwa 100-mal pro Tag
• Wörterbuch-Abfragen — etwa 200-mal pro Tag

Um die KI zu nutzen, müssen Sie Ihre E-Mail bestätigen. Es gelten Schutzmechanismen gegen Missbrauch (Limits pro Konto, IP und Gerät). Premium-Nutzer erhalten höhere Limits.

Die Limits sind Richtwerte und können sich im Zuge der Feinabstimmung ändern.Die Grenzen sind Richtwerte und können sich im Laufe der Feinabstimmung des Dienstes ändern.

Das Wörterbuch ist eine eigene Seite unter /dictionary. Gib ein deutsches Wort (oder ein Wort in deiner Sprache) ein und erhalte eine ausführliche Karte: Übersetzung, Artikel, Plural, Lautschrift, Aussprache, Anwendungsbeispiele und Grammatik.

Du kannst das Wörterbuch über die Navigation öffnen. Die Seite funktioniert auch ohne Anmeldung, jedoch mit Einschränkungen (siehe unten).

Die Basissuche ist ohne Registrierung verfügbar: Ein Gast sieht Wörter, die bereits in der Datenbank sind, aber ohne KI-Generierung neuer Übersetzungen, ohne Aussprache und ohne Grammatiktabellen.

Nach der (kostenlosen) Registrierung wird alles freigeschaltet:

• KI-Übersetzung und Aussprache für jedes Wort
• Grammatiktabellen (Konjugation, Deklination)
• Wörter zu Stapeln hinzufügen und damit lernen

Ein Gast sieht auch Bibliotheks-Stapel, die das Wort enthalten, aber „Lernen“ oder „Training“ lassen sich erst nach der Anmeldung starten.

• Artikel (der / die / das) und Plural für Substantive
• Lautschrift (IPA) und Aussprache — für das Wort und für Beispiele
• Alle Übersetzungen in die gewählte Sprache und Anwendungsbeispiele
• Grammatik: Verbkonjugation, Substantivdeklination, Steigerung von Adjektiven (für angemeldete Nutzer, bei Bedarf KI-generiert)
• Der Block „Diese Stapel enthalten das Wort“ — öffentliche Bibliotheks-Stapel mit diesem Wort

Deutsch steht immer auf einer Seite; die zweite Sprache wählst du: Russisch, Ukrainisch, Polnisch, Türkisch, Arabisch oder Englisch.

Die ⇄-Schaltfläche kehrt die Richtung um: Du kannst ein deutsches Wort über seine Übersetzung in deiner Sprache suchen (XX → DE) oder umgekehrt (DE → XX). Die Übersetzungssprache wählst du im Dropdown neben der Suche.

Die Wortkarte hat eine Schaltfläche „Zum Smart-Stapel“, die das Wort mit einem Klick zu deinem Smart-Stapel hinzufügt. Daneben gibt es einen Pfeil ▼: Er öffnet eine Liste deiner Wortstapel, sodass du das Wort statt zum Smart-Stapel zu einem bestimmten Stapel hinzufügen kannst.

Standardmäßig ist der Smart-Stapel ausgewählt. Übersetzung, Artikel, Plural und Beispiel werden automatisch eingesetzt; Duplikate werden nicht erstellt.

Mehr zum Wiederholen hinzugefügter Wörter — im Abschnitt Smart-Stapel.

• Neu vertonen — die Schaltfläche mit Lautsprecher- und Pfeilsymbol erzeugt die Audioaussprache neu.die Schaltfläche mit Lautsprecher-und-Pfeil-Symbol erzeugt die Audio-Aussprache neu.
• Neue Übersetzung & Beispiel — die Schaltfläche zur Neugenerierung fordert von der KI eine neue Übersetzung und ein neues Beispiel an.die Neu-generieren-Schaltfläche fragt die KI nach einer neuen Übersetzung und einem neuen Beispiel.
• Melden — die Flaggen-Schaltfläche sendet eine Beschwerde an die Moderatoren (zu Übersetzung, Beispiel oder Grammatik).

Diese Aktionen stehen angemeldeten Nutzern zur Verfügung und helfen, die Qualität der Datenbank zu verbessern.